Först arbetar klasserna med energijakten på sin skola med hjälp av ett specialgjort arbetsmaterial, med särskilt fokus på energi i Jönköping. I det finns spännande diskussionsfrågor, experiment och teori kring temat energi. Därefter bokar klassen ett besök på Upptech för att experimentera och diskutera vidare. Och på Upptech får de testa på olika övningar med material som inte finns på skolorna.
- När eleverna kommer till Upptech får de arbeta gruppvis i två rum med olika övningar. I det ena rummet är det fokus på rörelseenergi med elektricitet och i det andra rummet är det fokus på vind, vatten och sol, säger Ullrika Gotthardsson, informationschef på Jönköpings energi.

Här testar de en övning med hjälp av en fläkt. Från höger Numon Redzovic, Mattias Brolin och Fils Tuyishime.

Alla barnen sitter eller står vid de olika övningarna. Det är ungefär fem övningar i varje rum. Alice Svensson och Nelly Dahlberg Hegestrand från Södergårdsskolan står vid en av övningarna som går ut på att testar små och stora glödlampors funktioner. Båda sätter i en glödlampa i uttaget och plötsligt lyser lamporna.
- Det är roligt att vara här, för att man får lära sig något nytt om miljön, säger Alice Svensson.

Alice Svensson och Nelly Dahlberg Hegestrand kollar hur glödlamporna fungerar.

Energin används hela tiden i vår vardag men varifrån kommer den och hur kan vi som använder den bidra till en mer hållbar utveckling? Detta är några av frågorna som kommunens femteklassare funderar kring och arbetar med i projektet Energijakten.
- Med Energijakten vill vi i tidig ålder sätta fokus på energibranschen, där det finns och kommer att finnas en mängd spännande jobb i framtiden, säger Eva Sunneråker, HR-chef på Jönköpings Energi.

Här testar de hur ett kostgjort vindkraftverk fungerar.

400 företag har gjort det. Platsannonsera på Jnytt.se

Mats vandrar mellan Sverige och Sydney

Affärsjuristprogrammet på JIBS läggs ned

"Finns en risk att det kan hända även i Jönköping"

Nästa års vattenstämma anordnas på Elmia